Tanjungpinang – Upaya meningkatkan pemahaman generasi muda terhadap pentingnya energi terbarukan terus dilakukan melalui berbagai kegiatan edukasi berbasis teknologi dan praktik. Tim dosen dari Universitas Maritim Raja Ali Haji (UMRAH) melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat bertajuk “Wind Energy Education: Workshop Pembuatan Kincir Angin Mini Untuk Meningkatkan Literasi Energi Terbarukan Siswa di SMPN 13 Tanjungpinang” pada 9–10 November 2026.
Kegiatan ini menjadi salah satu bentuk kontribusi perguruan tinggi dalam memperkenalkan konsep energi bersih kepada masyarakat, khususnya pelajar tingkat sekolah menengah pertama. Melalui pendekatan pembelajaran yang interaktif dan aplikatif, siswa SMPN 13 Tanjungpinang diajak memahami potensi energi angin sebagai salah satu sumber energi alternatif yang ramah lingkungan.
Ketua tim pengabdian Rita Fitriani, S.Pd., M.Pd., menjelaskan bahwa pengenalan energi terbarukan sejak dini memiliki peran penting dalam membangun kesadaran generasi muda terhadap tantangan energi di masa depan. Perubahan iklim, meningkatnya kebutuhan energi, serta ketergantungan terhadap sumber energi fosil menjadi alasan pentingnya edukasi mengenai pemanfaatan energi yang berkelanjutan.
“Melalui kegiatan ini, siswa tidak hanya mendapatkan pemahaman secara teori, tetapi juga pengalaman langsung dalam merancang dan membuat teknologi sederhana berbasis energi angin. Harapannya, kegiatan ini dapat menumbuhkan rasa ingin tahu, kreativitas, dan kepedulian siswa terhadap pengembangan energi bersih,” ujar perwakilan tim pengabdian.
Dalam pelaksanaannya, kegiatan diawali dengan penyampaian materi mengenai pengenalan energi terbarukan, prinsip kerja energi angin, serta penerapan teknologi kincir angin dalam kehidupan sehari-hari. Para siswa kemudian mengikuti sesi praktik pembuatan kincir angin mini dengan memanfaatkan komponen sederhana yang mudah diperoleh.
Melalui kegiatan praktik tersebut, siswa diperkenalkan dengan konsep dasar konversi energi, yaitu proses perubahan energi kinetik dari angin menjadi energi mekanik melalui gerakan baling-baling kincir. Selain memahami aspek teknis, siswa juga dilatih untuk bekerja sama dalam kelompok, menyelesaikan permasalahan sederhana, serta mengembangkan kreativitas dalam menghasilkan produk teknologi mini.
Antusiasme peserta terlihat selama kegiatan berlangsung. Para siswa aktif mengikuti setiap tahapan workshop, mulai dari diskusi materi, proses perakitan kincir angin, hingga pengujian hasil karya. Pendekatan berbasis praktik ini diharapkan mampu meningkatkan minat siswa terhadap bidang sains, teknologi, teknik, dan matematika (Science, Technology, Engineering, and Mathematics/STEM).
Pihak SMPN 13 Tanjungpinang mengapresiasi pelaksanaan kegiatan tersebut karena memberikan pengalaman pembelajaran yang berbeda bagi siswa. Selain mendukung proses pembelajaran di sekolah, kegiatan ini juga memperluas wawasan peserta mengenai teknologi energi masa depan yang lebih ramah lingkungan.
Melalui program Wind Energy Education, tim dosen UMRAH berharap kegiatan edukasi energi terbarukan dapat terus dikembangkan dan menjangkau lebih banyak sekolah. Program ini menjadi bagian dari komitmen perguruan tinggi dalam menjalankan peran pengabdian kepada masyarakat melalui transfer ilmu pengetahuan, teknologi, dan inovasi.
Dengan adanya kegiatan tersebut, siswa tidak hanya mengenal konsep energi terbarukan secara teoritis, tetapi juga memperoleh pengalaman nyata bahwa teknologi energi bersih dapat dipelajari dan dikembangkan sejak usia dini. Hal ini menjadi langkah awal dalam membangun generasi muda yang lebih sadar terhadap pentingnya keberlanjutan energi dan lingkungan.
